近幾年,一些網(wǎng)絡貸款平臺專門面向在校大學生推出貸款業(yè)務，由于無任何抵押，手續(xù)簡單,吸引了很多學生,也就是我們常聽到的“校園貸”。然而，這種看似方便的貸款模式，背后卻隱藏著巨大的風險，甚至是陷阱，一不留神就會陷入其中，難以脫身。

小張是西安市長安區(qū)一所高校的大一學生，去年11月初，向同學段某借了一千元。到了11月下旬，還款的日子越來越近，可是小張卻沒錢可還。

大學生小張：“到最后他帶我去做網(wǎng)貸，一個叫瑞銀的網(wǎng)貸，我當初給他說我就貸一千元，他說行，但是之后他給我填了五千元。”

然而，到了5月20日，小張只給這位同學還了一千多元就沒錢了。這時，同學才告訴她，自己的錢也是從網(wǎng)貸公司貸的，因為逾期，網(wǎng)貸公司給他連本帶息算了兩萬五千元。一聽這話，小張一下子就懵了。

大學生小張：“最后我同學說，那就給你貸款，把我?guī)У椒潘劫J（網(wǎng)貸）的地方，貸私貸的人就給我簽了一個四萬元的欠條。但是到我手只有兩萬五千元，一萬五千元是押金。我同學把兩萬五千元已拿走了，然后把我就放在私貸這里了。”

小張說，這次貸了四萬元，其實她一分錢也沒有見到，網(wǎng)貸公司把她所貸的這四萬元按2000到一萬元不同的數(shù)額再拆分到其它9個網(wǎng)貸平臺，這樣以來，小張就要給這9個網(wǎng)貸平臺還款，算下來她每個月連本帶息要還五千多元。小張家在農(nóng)村，家里每個月給她的生活費是一千元，而如今每個月五千元的還款額度她肯定承擔不了，也還不上，于是，第一個月她就還款逾期了。到了七月初，網(wǎng)貸公司便給小張打電話，說由于貸款逾期，她四萬元的貸款按照網(wǎng)貸公司的計算方法已經(jīng)變成了七萬元。

大學生小張：“網(wǎng)貸欠的錢我還不上，實在逼急了，我才給我家里人說了。”

為進一步弄清貸款的真相，7月12日下午，老張和女兒一起來到位于省體育場附近的一個寫字樓，給小張貸款的網(wǎng)貸平臺就在這里辦公。這位工作人員拿出小張在他們這里貸款的相關手續(xù)，但貸款合同和借條上只有小張的簽名和手印，并沒有具體的貸款數(shù)額。當小張的父親提出質(zhì)疑時，對方卻變得不耐煩了。

網(wǎng)貸公司工作人員：“超過10天的話我們就不管了，直接移交給銀行，讓銀行處理去吧。”

第二天，老張給記者發(fā)過來幾條網(wǎng)貸公司催債的短信，短信內(nèi)容有明顯的威脅口氣。

“你孩子估計在學校也待不成了，直到你孩子把這錢還上為止！”

“你覺得你孩子的前途就值這么一點錢的話，那你就不要管，我把該說的話提前給你說到，你孩子以后出什么事公司不負責！”

采訪中記者了解到，像小張遇到的這種“校園貸”，如今在各個高校幾乎都存在，很多學生為了買一部好的手機或者買一些貴重物品而陷入其中，而這些貸款公司給學生貸款的手法基本上都和小張一樣。去年底，咸陽19歲的女孩小敏通過“校園貸”貸了12500元，8個月過后，這筆錢便“滾”到了23萬元。另一位大學生，22歲的小劉因為還不起“校園貸”，不久前在家自殺身亡。而在全國，這樣的例子還有不少。而實際上，校園貸本身就是一個陷阱：首先，借貸平臺通過各種網(wǎng)絡信息引誘大學生向他們提出貸款申請，并用自己的私密信息和家人的身份信息來擔保；等到借貸的大學生還不上時，再引誘他在別的平臺貸款來還前面的借款，在這個過程中，貸款就會像滾雪球一樣越滾越大，等到這些大學生實在還不了時，就用之前擔保的私密信息進行威脅，由于學生沒有收入來源，最終逼得學生家長不得不出面還款。

采訪中記者了解到，面對巨額的貸款利息，一些學生和家長往往很難接受，而這些借貸公司就會給學生和家長甚至是學生的親朋好友發(fā)送各種威脅信息，甚至使用更多違法手段逼債。

西北政法大學副教授風建軍：“在借貸的過程中擔保的手段是違反法律規(guī)定的，是以他人的隱私，或者學生的裸照作為一種擔保的手段，這個是違反法律規(guī)定的，那么，這種關系是無效的。”

家住安康市的小汪去年年底就通過“校園貸”貸了8000元，但到手只有3500元，他把到手的錢花完之后卻無力償還已經(jīng)逾期的一萬五千元。今年4月下旬，小汪被4個催債人非法拘禁毆打。家長報案后，這4人以涉嫌非法拘禁已被長安區(qū)人民檢察院批捕。

長安區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督科副科長趙燕妮：“4名嫌疑人采用非法的手段限制了受害人的人身自由長達20個小時，這種行為已經(jīng)觸犯了我國刑法規(guī)定的非法拘禁罪，所以我們以非法拘禁罪把嫌疑人批準逮捕的。”

西北政法大學鳳建軍教授認為，如果孩子真的卷入了“校園貸”當中，家長在還款前應該弄清國家的相關政策，如果一味地向貸款方妥協(xié)，就會更加助長這些網(wǎng)貸公司的違規(guī)做法。

西北政法大學副教授風建軍：“實際上除了本金之外的其它部分，都應該是這個本金所產(chǎn)生的利息，不管你的名字給它起了一個什么樣的名字，并且不管把除了本金之外的其它部分進行了什么樣的拆解，進行了一個什么樣名義的劃分，但它從實際上來看，它都是基于本金所產(chǎn)生的利息，所以從這個角度來認識的話，我們國家法律規(guī)定這種民事的法律借貸關系，法律規(guī)定所保護的最高的年化利息是24%，當然如果達到36%的話，在24%和36%之間屬于自然債務，如果債務人進行了償還的話，那么債務人要回的話，法律不予保護，那么債權(quán)人想在24%和36%之間進行主張的話法律也不進行保護。”

鳳建軍說，目前“校園貸”主要的問題就是，大多數(shù)網(wǎng)貸公司把逾期之后的利率和違約金都算得很高，年化利率都遠遠超出了36%，而超出的部分按照法律規(guī)定是無效的，不受法律保護。

“校園貸”的存在已不是一天兩天的了，這些網(wǎng)貸公司的所謂“業(yè)務”讓許多大學生陷入了嚴重的債務危機，也讓許多家庭難以承受。今年6月份，銀監(jiān)會、教育部、人社部聯(lián)合下發(fā)通知，要求一律暫停網(wǎng)貸機構(gòu)開展在校大學生網(wǎng)貸業(yè)務，并明確退出時間表。那么，這些校園貸真的退出了嗎？已經(jīng)產(chǎn)生貸款的學生該如何還款呢？對于這些與“校園貸”相關的問題，我們將會繼續(xù)關注。

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