今年廣東49所高校新增70個(gè)專業(yè)。你知道哪類學(xué)科最火？哪些專業(yè)最受寵嗎？而這些新開(kāi)設(shè)的專業(yè)又將學(xué)啥？就業(yè)前景如何？

　　70個(gè)新專業(yè)中，翻譯專業(yè)是廣東高校的最愛(ài)，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)等5所學(xué)校均新開(kāi)設(shè)。廣東警官學(xué)院還開(kāi)通了培養(yǎng)教官和反恐人員的專業(yè) 警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)。

　　今年廣東49所高校新增70個(gè)專業(yè)。你知道哪類學(xué)科最火?哪些專業(yè)最受寵嗎?而這些新開(kāi)設(shè)的專業(yè)又將學(xué)啥?就業(yè)前景如何?

　　工科最多翻譯最熱

　　日前，教育部公布了2015年度全國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)審批或備案結(jié)果，廣東49所高校的70個(gè)專業(yè)獲教育部審批準(zhǔn)予設(shè)立。此次新增的70個(gè)專業(yè)中，35個(gè)為工科專業(yè)。此外，社會(huì)需求量較大的管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)增加的數(shù)量也分別達(dá)到20個(gè)、19個(gè)、13個(gè)。

　　 一帶一路 、 亞投行 等都是近期的熱詞，雖然所屬領(lǐng)域不同，但都注定未來(lái)中國(guó)與國(guó)外的聯(lián)系會(huì)日益頻繁，翻譯人才的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越多。而翻譯專業(yè)也成為今年廣東高校的最愛(ài)，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東培正學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院、廣東第二師范學(xué)院共5所學(xué)校不約而同地開(kāi)設(shè)了這一專業(yè)。

　　特色新專業(yè)盤點(diǎn)

　　看準(zhǔn)戰(zhàn)略小語(yǔ)種吃香的專業(yè)

　　廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)：烏爾都語(yǔ)

　　招生計(jì)劃：未確定

　　在教育部公布的2014年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果中，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的馬來(lái)語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)(巴基斯坦的國(guó)語(yǔ))、網(wǎng)絡(luò)與新媒體3個(gè)專業(yè)獲批(備案專業(yè))。

　　據(jù)了解，廣外去年新增波蘭語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、緬甸語(yǔ)共4個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)，今年再增2個(gè)。目前，該校本科專業(yè)已涵蓋了20個(gè)語(yǔ)種，是華南地區(qū)外語(yǔ)語(yǔ)種最多的學(xué)校。

　　廣外招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種專業(yè)是廣外的特色，這些專業(yè)對(duì)推動(dòng)廣東和這些國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)貿(mào)合作、文化交流等具有很好的促進(jìn)作用。 由于目前招生簡(jiǎn)章還未公布，所以招生計(jì)劃尚未明確。

　　滿足臨床藥師缺口的專業(yè)

　　南方醫(yī)科大學(xué)：臨床藥學(xué)

　　招生計(jì)劃：從每年30名起招

　　南方醫(yī)科大學(xué)今年新設(shè)置五年制臨床藥學(xué)專業(yè)。該專業(yè)設(shè)置了藥學(xué)專業(yè)課程、臨床藥物治療學(xué)等課程，還有36周時(shí)間的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)實(shí)習(xí)。

　　南醫(yī)大藥學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，傳統(tǒng)藥師工作(藥品保障)正日漸弱化，臨床藥學(xué)工作(藥師下臨床)逐步成為主流，而且醫(yī)療機(jī)構(gòu)也必須配備臨床藥師。按照規(guī)定，三級(jí)醫(yī)院臨床藥師不少于5名，二級(jí)醫(yī)院臨床藥師不少于3名。我國(guó)現(xiàn)有三甲醫(yī)院1192家，二甲醫(yī)院6780家，由此推算至少需要配備26000名臨床藥師;按未來(lái)100床位配1名臨床藥師計(jì)算，至少需新增臨床藥師7萬(wàn)名;而2013年我國(guó)共計(jì)招收臨床藥學(xué)專業(yè)本科生1447人，遠(yuǎn)不能滿足需要，人才缺口很大。

　　配合海洋發(fā)展戰(zhàn)略的專業(yè)

　　廣東藥學(xué)院：海洋藥學(xué)

　　招生計(jì)劃：今年9月招40人

　　 海洋藥學(xué)是給美人魚(yú)喂藥嗎? 有網(wǎng)友如此調(diào)侃這個(gè)鮮見(jiàn)的專業(yè)。據(jù)悉，目前全國(guó)只有中國(guó)藥科大學(xué)等2至3所高校開(kāi)設(shè)海洋藥學(xué)專業(yè)，廣東藥學(xué)院將加入這為數(shù)不多的行列。

　　廣東藥學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)黃澤波稱，開(kāi)設(shè)該專業(yè)的原因主要包括三個(gè)， 一是大環(huán)境，國(guó)家目前對(duì)海洋戰(zhàn)略很重視，二是廣東本身就是海洋大省，海洋資源非常豐富，三是學(xué)校的藥學(xué)背景非常強(qiáng)，自身的優(yōu)勢(shì)和資源保證了專業(yè)的開(kāi)設(shè)。 其介紹，目前國(guó)家大目錄中帶 藥 字的專業(yè)，廣東藥學(xué)院除了藏藥和蒙藥，其他藥學(xué)專業(yè)都齊了，學(xué)校也成為第一個(gè)開(kāi)設(shè)海洋藥學(xué)專業(yè)的廣東高校。

　　海洋藥學(xué)到底要學(xué)什么呢?黃澤波說(shuō)， 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，海洋藥學(xué)就是向海洋要藥，其實(shí)自古以來(lái)海洋的藥用資源是很豐富的，如海參、海馬的藥用價(jià)值都很高。這個(gè)專業(yè)就是從從海洋中獲取藥用成分和藥用基因。 該專業(yè)除了相關(guān)藥學(xué)需要學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)和海洋生物學(xué)、海洋資源、海洋技術(shù)相關(guān)的背景學(xué)科。

　　學(xué)海洋藥學(xué)畢業(yè)能干什么?黃澤波表示，該專業(yè)的就業(yè)面還是比較廣的， 首先，藥學(xué)領(lǐng)域就業(yè)是沒(méi)有問(wèn)題的，其次還能在與海產(chǎn)品相關(guān)的食品行業(yè)、化妝品行業(yè)就業(yè)。

　　培養(yǎng)教官和反恐人員的專業(yè)

　　廣東警官學(xué)院：警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)

　　招生計(jì)劃：今年9月招50人

　　作為警官人才的搖籃，廣東警官學(xué)院今年新設(shè)警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)專業(yè)。該校警務(wù)戰(zhàn)術(shù)指揮教研部張明剛教授表示，相關(guān)人才缺失是該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要背景， 現(xiàn)在社會(huì)缺少這樣一類人群，這類人群好比部隊(duì)作戰(zhàn)的參謀部，這個(gè)參謀部負(fù)責(zé)方案制定，信息的收集與研判，做好方案之后給首長(zhǎng)來(lái)參考。

　　張明剛說(shuō)，目前在處理重大事務(wù)中的參謀人員以及指揮輔助人員方面還存在空白，很多暴恐事件和突發(fā)事件的處理并不規(guī)范，核心問(wèn)題就是沒(méi)有規(guī)范化的方案，缺乏相關(guān)的專業(yè)人才。

　　張明剛介紹，該專業(yè)的專業(yè)課程包括個(gè)體、小組、指揮三大部分， 個(gè)體包括各類槍、警械、盾牌、徒手的技能、體能等，小組學(xué)習(xí)包括戰(zhàn)術(shù)，如特警的攻擊戰(zhàn)術(shù)，刑警緝私的戰(zhàn)術(shù)等，指揮的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是指揮思維的培養(yǎng)，要會(huì)做行動(dòng)方案，訓(xùn)練把有關(guān)的單位和人員有機(jī)組織、配置起來(lái)的能力。

　　 該專業(yè)畢業(yè)之后在定向的崗位能立刻投入工作，在短期內(nèi)成為業(yè)務(wù)骨干，更強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)需求。 張明剛表示，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)包括培養(yǎng)突發(fā)事件、應(yīng)急處置相關(guān)的指揮輔助人員，警隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)教官、特警隊(duì)員、反恐和應(yīng)急的相關(guān)部門人員等。

　　專門培養(yǎng)小學(xué)老師的專業(yè)

　　廣州大學(xué)：小學(xué)教育

　　招生計(jì)劃：尚未確定

　　2001年，教育部批準(zhǔn)增補(bǔ)小學(xué)教育專業(yè)。截至2010年，全國(guó)共有130個(gè)院校招收小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生。廣州大學(xué)現(xiàn)有的教育學(xué)(小學(xué)教育方向)專業(yè)已有12年的辦學(xué)歷史，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)學(xué)生360余人，目前在校學(xué)生163人。

　　廣州大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，高素質(zhì)小學(xué)教師的供給在目前的教師培養(yǎng)體制下相對(duì)匱乏，廣州市的高校中，目前只有華南師大有小學(xué)教育專業(yè)，廣州大學(xué)特此增設(shè)小學(xué)教育本科專業(yè)。該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)小學(xué)教育導(dǎo)論、兒童發(fā)展心理學(xué)、校本課程開(kāi)發(fā)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專題等課程。

　　對(duì)此，東山實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)鄧礦明表示， 目前大學(xué)中的教育學(xué)專業(yè)更多的是培養(yǎng)面向初、高中的教師隊(duì)伍，這些學(xué)生如果畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)的話需要一定的適應(yīng)時(shí)間，存在一個(gè)磨合期。 他認(rèn)為，如果小學(xué)教育專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)上能夠針對(duì)小學(xué)教育的特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置，那么該專業(yè)的畢業(yè)生會(huì)在日后應(yīng)聘小學(xué)教師中產(chǎn)生一定的優(yōu)勢(shì)。